4月29日，《中國社會科學(xué)報》專版刊發(fā)我校馬克思主義學(xué)院教師一組“學(xué)理戰(zhàn)疫”理論文章，分別是：陳巧玲教授撰寫的《交出疫情“大考”下的中國答卷》、李長真教授撰寫的《抗“疫”精神體現(xiàn)文化自信的意蘊》、吳明永教授撰寫的《有效抗“疫”中的啟示：加強公民規(guī)則意識教育》、阮云志教授撰寫的《中國抗“疫”努力舉世無雙》、武端利副教授撰寫的《從歷史的維度認識當前疫情防控工作》、趙寶軍副教授撰寫的《“抗疫精神”及其五重內(nèi)涵》、岳婷婷撰寫的《在抗“疫”中堅持以人民為中心》和孔慶金撰寫的《同心戰(zhàn)“疫”彰顯中華民族偉大團結(jié)精神》。八篇文章聚焦抗疫精神凝練、人民群眾主體力量發(fā)揮、中國特色社會主義制度優(yōu)越性、文化自信、民族精神、社會治理等方面，從歷史、現(xiàn)實和國際比較等不同視角深入進行理論闡釋，努力講好中國人民萬眾一心、眾志成城的戰(zhàn)“疫”故事。

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新冠肺炎疫情發(fā)生以來，馬克思主義學(xué)院師生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作系列重要講話和指示批示精神，把思想認識統(tǒng)一到黨中央決策部署上，把學(xué)科特色優(yōu)勢體現(xiàn)在理論戰(zhàn)“疫”上，堅決扛起馬克思主義理論學(xué)科的使命，以深厚的家國情懷和強烈的責(zé)任擔(dān)當關(guān)注社會，把文章寫在戰(zhàn)“疫”前線，積極發(fā)出“科大聲音”，凝聚戰(zhàn)“疫”力量。與此同時，通過課程研討、資源整合、線上集體備課等形式，努力打造更具思想性、理論性和親和力、針對性的思政課程，積極推進思想政治理論課“一流課程”建設(shè)。疫情期間，馬院教師認真踐行“六個要”和“八個相統(tǒng)一”要求，以理論研究成果為戰(zhàn)“疫”期間思政課教學(xué)提供學(xué)理支撐，增強“關(guān)鍵課程”的育人底氣，立足思想政治理論課主渠道，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生、以徹底的思想理論說服學(xué)生、用鮮活的事例感染學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生汲取戰(zhàn)“疫”精神力量，弘揚愛國主義精神，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，努力成為擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。

（終審：杜楊 核稿：吳明永 編輯：郭姍姍）