10月12日下午，教師發(fā)展中心啟動第四期青年教師教學技能提升訓練營活動。邀請電氣與控制工程學院辛登科教授擔任培訓專家，對我校機電大類的20余名青年教師開展教學技能培訓。

教師發(fā)展中心常務副主任徐永建教授在開班儀式上致辭。他強調了教師教學的重要性，指出教學是教師立足的根本。他表示，本期訓練營活動的目的一是為了讓青年教師站穩(wěn)講臺，做一名合格的教師；二是提供一個交流的平臺，通過本次活動使不同學院之間的教師彼此熟悉，交流教學心得，同時在科研上加強合作，為學科交叉提供便利。他希望參訓教師放下顧慮，踴躍交流，展現(xiàn)積極自信的風貌，并將培訓中學到的教學理念、方法帶入到課堂之中，最終使學生受益。

辛登科教授首先以“緒論課”為題，闡述了緒論課的性質特點、目的與任務、具體內容、講授方法，他表示與一門課程其他章節(jié)的教學相比，緒論課教學實際上是對教師的業(yè)務、教學能力、個人修養(yǎng)等方面提出更高、更嚴的要求，講好一堂緒論課，會激發(fā)起學生的學習的興趣，點燃學生學習好這門課程的欲望，為后續(xù)課程的學習營造良好的環(huán)境。接著，辛教授以《電路》這門課程為例，為青年教師們帶來一節(jié)精彩的示范課，清晰的邏輯與形象的比喻將一些原本較為枯燥的知識講的生動有趣、富有感染力，令在座青年教師收獲頗豐。

我校開設的青年教師教學技能提升訓練營設有專家授課、試講點評、教學跟蹤環(huán)節(jié)，通過小班授課、教師試講互評、教學督導隨堂聽課的形式旨在幫助青年教師更好地掌握教學方法，提升教學能力，站穩(wěn)講臺。

（核稿：徐永建 編輯：郭姍姍）