為深化教育教學(xué)改革，提升我校教師教育教學(xué)研究水平，1月13日下午，西北工業(yè)大學(xué)支希哲教授受邀做客我校第六十一期教育教學(xué)論壇，開展題為“如何進行課題研究，如何撰寫研究論文”的線上報告。教務(wù)處處長楊海波主持報告會，各學(xué)院教學(xué)工作負責(zé)人，2021年省級、校級教育教學(xué)改革研究項目組成員，相關(guān)教師等200余人參加報告會。

支希哲教授從課題研究和撰寫研究論文兩個部分展開報告。報告會第一部分，他以自身豐富的項目評審經(jīng)驗，對選題種類、來源、層面、原則和思維策略等進行了解讀。就立項申請書中的立項依據(jù)、研究內(nèi)容、研究價值、研究計劃和創(chuàng)新點等關(guān)鍵模塊做了全面系統(tǒng)的講解。同時結(jié)合實際案例，詳盡分析了任務(wù)書、開題和結(jié)題報告以及項目總結(jié)報告撰寫過程中的重點和難點以及應(yīng)當(dāng)注意的問題，并列述了具體策略與建議。

     報告會第二部分，支希哲教授就論文選題、謀篇布局、寫作技巧和學(xué)術(shù)規(guī)范等方面做了深入介紹，對標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等方面逐一講解，并針對論文寫作中常出現(xiàn)的問題結(jié)合具體案例進行分享并詳細分析。他談到，好的學(xué)術(shù)論文需要做到“四個好”：“選好題、構(gòu)好思、搭好架、寫好文”，論文創(chuàng)作要注重創(chuàng)新性、研究性、學(xué)術(shù)性三者結(jié)合，廣大教學(xué)管理人員要做到“五勤”，即勤看、勤記、勤學(xué)、勤思、勤寫，通過不斷地學(xué)習(xí)研究與實踐鍛煉提升個人教學(xué)研究和管理水平。楊海波對報告會進行總結(jié)，他希望參會教師認真領(lǐng)會報告會內(nèi)容，扎實開展教育教學(xué)改革研究項目的后續(xù)研究工作，不斷提升教育教學(xué)研究水平。

報告環(huán)節(jié)結(jié)束后，支希哲教授還與青年教師就教育教學(xué)項目研究、教改論文發(fā)表等方面問題進行了互動交流。

近年來，教務(wù)處秉承“做實本科教學(xué)常規(guī)工作，做亮本科教學(xué)重點工作”的理念，堅持教學(xué)與研究同發(fā)展、互促進，取得了明顯的工作成效。2021年度，2個項目獲批教育部“新文科”研究與實踐項目，立項數(shù)排陜西省屬高校第二；3門課程獲批陜西省本科課程思政示范課程和教學(xué)團隊；2個項目獲批陜西省虛擬教研室試點建設(shè)項目，其中一項作為省屬高校的三項之一被推薦至教育部參加國家級評審。后續(xù)教務(wù)處將繼續(xù)推進教育教學(xué)項目成果在教學(xué)和管理工作中的應(yīng)用和推廣，進一步提高學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

新聞小貼士：

支希哲，西北工業(yè)大學(xué)二級教授，國防科技工業(yè)有突出貢獻中青年專家，首批“陜西省教學(xué)名師”，國家級精品課程負責(zé)人。曾任西北工業(yè)大學(xué)高等教育研究所所長兼教務(wù)處副處長，《西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）主編?，F(xiàn)為教育部工科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任，教育部本科教學(xué)評估專家，陜西省督學(xué)，陜西省高校專業(yè)設(shè)置與教學(xué)指導(dǎo)委員會咨詢專家，《工程力學(xué)》編委等。主持或參加完成國家級、省部級科研項目和橫向科研課題20余項；主持或參加完成教育部和陜西省教育教學(xué)改革研究項目24項，發(fā)表科研和教育教學(xué)研究論文130余篇。主編“十五”、“十一五”和“十二五”國家重點規(guī)劃教材各一部；主編、副主編和參編教材、教學(xué)參考書11部；主編或參編出版多媒體CAI課件6套等。曾獲國家級教學(xué)成果一等獎、陜西省教學(xué)成果特等獎和一等獎、全國寶鋼教育基金首屆優(yōu)秀教師獎、全國優(yōu)秀力學(xué)教師、陜西省科學(xué)技術(shù)獎、中國航空基礎(chǔ)科學(xué)基金科技獎、陜西省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、陜西高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等70多項表彰獎勵。

(核稿：楊海波 編輯：王舒婷)