編者按：2022年國家自然科學基金申報正當時，科技處圍繞聚焦國家“四個面向”這一新時代中國科技事業(yè)發(fā)展的最新指針，貫徹落實學校各項工作的方針和路線，堅持推行開放政策，大力實施“125”開放促進計劃，高度重視國家自然科學基金工作，國家自然科學基金工作在保存量、拓增量的基礎上優(yōu)化結構，突破人才項目，拓展高層次項目，努力實現國家自然科學基金的“三個轉型”發(fā)展。疫情期間停課不停研，各學院集中精力組織申報，力爭2022年國家基金取得好成績，為深入實施學校“復興計劃”貢獻力量。

電控學院：明確重點，積極迎接新挑戰(zhàn)

電氣與控制工程學院高度重視國家自然科學基金申報工作，認真貫徹“一院一策”政策，主抓青基申報書撰寫質量，邀請校內外專家集中選題論證、 “一對一”精準輔導，多管齊下，采取一系列措施穩(wěn)步推進2022年申報工作。

積極動員，寅虎開年爭突破。學院于組織召開了“2021年國家自然科學基金工作總結暨2022年基金工作動員會”，總結了2021年基金申報工作的不足之處并提出整改措施。面對2022年基金申報工作的重要任務，學院首先摸清家底，確定申報教師名單，鼓勵動員全體申報教師盡早動手，重點在提高申報書質量上下功夫。臨近2022年農歷新年，學院再次召開“2021年青年基金申報工作總結與分析大會”，提出“主抓青基”政策，并對青基申報工作做了詳細的部署和安排。

團隊研討，每周匯報促進度。學院緊扣“主抓青基”的工作基調，為青基申報教師逐一確定“一對一”幫扶導師；學院建立“青基申報周匯報”制度，要求申報教師每周匯報撰寫、修改與幫扶指導內容，督促教師按照時間節(jié)點推進申報書撰寫進度。與此同時，學院加大對科研團隊工作的監(jiān)督檢查力度，要求完善團隊管理制度，在基金指導方面重視團隊成員之間互助互導，通過團隊內部研討幫助教師確定選題、申報口徑。團隊各成員集思廣益，反復打磨，修改申報書。

選題論證，專家審查定方向。截至目前，學院為10余人次青基申報教師組織開展選題論證，邀請校內外有基金獲批經驗及評審專家，與申報教師就申報口徑的選擇、撰寫思路的調整、研究內容的修改進行了深入探討和交流。為申報教師把準申報方向，提高質量和命中率，打下堅實基礎。

線上輔導，中期檢查保質量。為把握申報書撰寫進度和寫作質量，學院于2022年1月初組織開展“青基申報中期檢查”工作，學院邀請校內專家對15項青基申報書進行評審，并給出詳細的修改建議。針對申報書問題較多的教師，評審專家逐一與其進行“線上一對一”溝通與交流，督促老師認真修改申報書。1月下旬，學院邀請專家為全體基金申報教師開展線上基金輔導，精準剖析了基金各部分寫法和技巧，為申報教師指出關鍵問題，保證申報書撰寫質量。

學術交流，精準幫扶盼成果。依托前沿科學報告，截至目前，學院邀請國家基金、省部級以上項目（平臺、獎勵）等各類評審專家及高層次人才14人來院指導交流，擴大了學術交流，建立了廣泛的學術交流，促進了學院的基金幫扶工作。多名評審專家與我院青年教師確立一對一精準幫扶關系，并多次修改申報書，幫助申報教師不斷完善申報書，提高撰寫質量。

新的一年，電控學院將一如既往持續(xù)做好各項服務保障工作，穩(wěn)步推進基金申報工作，確保全院上下全員同心，力爭2022年基金申報工作取得突破。

食品學院：專家把關選題，三級幫扶優(yōu)化，緊抓申報不放松

寒假期間，食品學院緊抓基金申報工作不放松，以《食品與生物工程學院2022年國家自然科學基金申報工作實施方案》為指導，通過科研團隊-院內幫扶導師-校內專家-校外評審專家的指導幫扶制度，進行了多輪專家評審，重點把關選題及申報口徑，切實保障基金申報數量及質量。

以科研團隊為單位，重點把關選題。學院在團隊內部開展申報選題沙龍，對申報題目進行細致討論，提出建議，申報教師根據建議完善申報題目，少走彎路。形成院內“一對一”幫扶，對申報書進行細致修改。學院結合申報青年基金教師的個人意愿，選取有獲批基金經驗的院內教師，為申報青年基金教師安排一對一幫扶導師，扎實完善申報書撰寫。

校內外專家評審，確保申報書質量。邀請長江、杰青、優(yōu)青及其他評審專家，以及校內專家，進行基金專題報告或一對一輔導，對基金申報書進行多輪指導和反復打磨，有力提高了申報書質量，同時依托前沿科學報告，不斷加強開放交流，通過廣泛開展學術報告，拓展教師學術視野，提高學院學術影響力，為基金申報工作打下堅實的基礎。

食品學院通過以上多項舉措確保2022年國家自然科學基金工作的開展全面落到實處，未來學院將進一步將基金工作做實做細，不斷擴大交流，持續(xù)做好服務工作，力爭在2022年基金申報中實現“量、質”的突破。

（核稿：徐衛(wèi)濤 編輯：鄭曉斌）