根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排，7月14日下午，附屬中學(xué)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子巡視整改暨教育領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治專題民主生活會(huì)。副校長(zhǎng)李學(xué)軍到會(huì)指導(dǎo)，校內(nèi)第五指導(dǎo)組組長(zhǎng)張曉東出席會(huì)議，附屬中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委委員參加會(huì)議，教工黨支部書(shū)記、組織員列席會(huì)議。會(huì)議由附屬中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)王琪主持。

李學(xué)軍認(rèn)真聽(tīng)取全部發(fā)言后，對(duì)專題民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出，此次附屬中學(xué)專題民主生活會(huì)材料準(zhǔn)備認(rèn)真，查擺問(wèn)題準(zhǔn)確，解決措施具體，批評(píng)直面問(wèn)題、有的放矢，達(dá)到了預(yù)期目的，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。李學(xué)軍結(jié)合目前基礎(chǔ)教育變革給附屬中學(xué)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇進(jìn)行深入分析研判，并對(duì)附屬中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子提出三點(diǎn)要求。一是堅(jiān)持底線思維，落實(shí)整改措施。主動(dòng)出擊解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)整改為重、防范為先的工作目標(biāo)。二是保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)持變中求進(jìn)。在構(gòu)建基礎(chǔ)教育發(fā)展新格局大形勢(shì)下，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍“雙過(guò)硬”，辦強(qiáng)“名校+”工程，進(jìn)一步為大學(xué)子女教育做好服務(wù)。三是貫徹新發(fā)展理念，彰顯育人新模式。準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)教育改革從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡的建設(shè)進(jìn)程，回歸教育常識(shí)，著力構(gòu)建富有活力的高質(zhì)量育人體系，全面提升附屬中學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力。

會(huì)前，為開(kāi)好本次專題民主生活會(huì)，附屬中學(xué)黨委按照要求，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。班子成員通過(guò)中心組集中學(xué)、個(gè)人自學(xué)和集中研討等形式開(kāi)展深入學(xué)習(xí)，并通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)教師代表座談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱等方式向教職員工征求意見(jiàn)建議，在此基礎(chǔ)上按要求深入開(kāi)展了談心談話。

會(huì)上，王琪對(duì)2021年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況、黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核提出的共性和個(gè)性問(wèn)題整改情況、本次專題民主生活會(huì)征求意見(jiàn)情況進(jìn)行了通報(bào)，并代表附屬中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查，全體班子成員圍繞班子對(duì)照檢查逐個(gè)發(fā)表意見(jiàn)。由王琪帶頭，班子成員逐一作對(duì)照檢查，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)議形成了“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的良好氛圍，達(dá)到了統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、鼓足干勁的預(yù)期目的。

最后，王琪代表附屬中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子作表態(tài)發(fā)言。他表示，附屬中學(xué)將會(huì)認(rèn)真總結(jié)好這次巡視整改暨教育領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治的經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)推進(jìn)專項(xiàng)整治工作走深走實(shí)。一是在學(xué)習(xí)中不斷提高政治站位。深刻把握“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，在學(xué)思踐悟中深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的精髓要義。二是在工作中不斷夯實(shí)主體責(zé)任。在“雙減”提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、聚焦“五項(xiàng)管理”、落實(shí)“五育”并舉、義務(wù)段“民轉(zhuǎn)公”和應(yīng)對(duì)新高考改革等方面拓展思路、拓寬視野、拓新格局，不斷提升教育教學(xué)綜合實(shí)力。三是在班子建設(shè)上不斷加強(qiáng)政治引領(lǐng)。注重將其與深化作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，切實(shí)扛在肩上、放在心上，不斷提高黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，上下一心，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使。

（核稿：王琪 編輯：劉倩）