6月25日，黨委副書記楊欲曉和延安革命紀(jì)念地管理局黨委委員、組織人事處處長張虎玲為我校與延安革命紀(jì)念地管理局共同舉辦的“發(fā)展經(jīng)濟 保障供給——延安時期陜甘寧邊區(qū)工商業(yè)”主題展覽揭幕，中國輕工業(yè)博物館與延安革命地紀(jì)念管理局所屬的陜甘寧邊區(qū)管理處、中共中央西北局紀(jì)念館（西北局革命舊址管理處）簽訂合作共建愛國主義教育基地協(xié)議，標(biāo)志著校黨委“大思政課”建設(shè)取得實質(zhì)性推進。

簽約儀式上，楊欲曉指出，陜西科技大學(xué)是一所歷經(jīng)了“三次創(chuàng)業(yè)、兩次搬遷、一次劃轉(zhuǎn)”賡續(xù)紅色血脈的西遷高校?！笆濉币詠?，學(xué)校以“人才強?！奔廴瞬艃?yōu)勢，在學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、博士點建設(shè)等方面取得了成果，成就了學(xué)校當(dāng)前在省屬高校翹楚的科技硬實力。延安革命地紀(jì)念管理局所轄各場館具有豐富的紅色資源，開展此次“一校一館”聯(lián)合策展、辦展的合作模式，是將校外優(yōu)質(zhì)紅色資源深度融入實踐育人體系的有效形式，有利于進一步聚焦中國共產(chǎn)黨在延安十三年崢嶸歲月中的工業(yè)發(fā)展奮斗足跡，持續(xù)挖掘、講透延安時期工商業(yè)發(fā)展歷程和偉大成就，在持續(xù)構(gòu)建博物館“兩館、四廳、八陳列”的精神文化資源上，取得實質(zhì)性突破。

楊欲曉強調(diào)，本次展覽是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的有力舉措，是雙方推進將革命文物、紅色資源融入“大思政課”建設(shè)的一次深入有效的交流合作，該展覽為學(xué)校黨建、團建、師生思政教育教學(xué)工作建設(shè)了一個良好的育人陣地，為師生深入理解和把握延安精神，積聚了優(yōu)質(zhì)教育資源。

楊欲曉要求，一方面，各級黨組織要把這個展覽作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育實踐研學(xué)活動的重要載體，學(xué)習(xí)延安作風(fēng)、延安氣派，為專題研討深入學(xué)、聯(lián)系學(xué)、系統(tǒng)學(xué)做好思想準(zhǔn)備；另一方面，黨委宣傳部、博物館、馬克思主義學(xué)院等相關(guān)職能部門要以此次共建基地為契機，進一步密切與延安文史部門合作交流，加強校、館資源整合，在利用紅色資源融入科研項目、大學(xué)生社會實踐、課程開發(fā)、基地建設(shè)等方面加強研究闡釋，培育工作特色，在深化“大思政課”平臺建設(shè)上，用好實踐研學(xué)平臺，構(gòu)筑起紅色基因傳承弘揚的精神高地。

張虎玲強調(diào)，近年來，延安以全面建成延安革命文物國家文物保護利用示范區(qū)為目標(biāo)，用心用情用力保護好、管理好、運用好革命文物資源。此次合作共建，是深入貫徹落實習(xí)近平總書記瞻仰延安革命紀(jì)念地時重要講話精神的生動實踐，對傳承弘揚延安精神、賡續(xù)紅色血脈具有重要的現(xiàn)實意義。她希望，要此為契機，發(fā)揮雙方優(yōu)勢資源，持續(xù)推進互動聯(lián)動，廣泛拓展合作領(lǐng)域，深入工業(yè)遺址發(fā)掘保護，加強紅色資源研究傳承，厚植愛國主義情懷。

中共中央西北局紀(jì)念館（延安西北局革命舊址管理處）主任汪成軍，陜甘寧邊區(qū)政府舊址管理處（延安大禮堂）主任白曉峰， 陜甘寧邊區(qū)政府舊址管理處（延安大禮堂）副主任閆瑛，黨辦校辦、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工部、人事處（教師工作部）、研究生工作部、網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心、校團委、工會、二級單位（學(xué)院）相關(guān)負(fù)責(zé)人及青年教師代表、學(xué)生代表，現(xiàn)場參加活動并集中參觀學(xué)習(xí)主題展覽。

“發(fā)展經(jīng)濟保障供給——延安時期陜甘寧邊區(qū)工商業(yè)”主題展覽，是以工商業(yè)建設(shè)發(fā)展為視角，從黨在延安時期發(fā)展工商業(yè)的基本政策、公營工商業(yè)的建立與發(fā)展、合作社經(jīng)濟的興起與繁榮、私人工商業(yè)的發(fā)展與貢獻等四個單元全面梳理了延安時期的陜甘寧邊區(qū)工商業(yè)發(fā)展歷程和取得的偉大成就，高揚偉大的延安精神。與此展覽同時開展的，還有“巾幗心向黨，奮進新時代——近現(xiàn)代女性科學(xué)家人物志”“陜甘寧邊區(qū)工業(yè)遺產(chǎn)保護展”等兩個臨展。

(核稿：方潤澤 編輯：雷超)