編者按：為貫徹落實學校第三次黨代會精神，立足深入推進“六大工程”建設(shè)，黨委組織部會同院級單位黨組織推出“組織固壘 激發(fā)活力”專欄，旨在強化抓黨建促發(fā)展的工作凝練和交流互鑒，進一步增強基層黨組織的政治功能和組織功能，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

國家級樣板黨支部--高性能紙基功能材料團隊黨支部

輕工科學與工程學院（柔性電子學院）黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，對標新時代黨的建設(shè)總要求，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，錨準特色定位與黨員作用發(fā)揮，聚力“小特優(yōu)”，為“紅色引擎”添動力。近年來，學院獲批“全國黨建工作樣板支部”1個、陜西高校黨建工作“樣板支部”1個，另申報“全國黨建工作樣板支部”1個，學院黨委獲批陜西高校黨建工作“標桿院系”，1名研究生黨員申報第三批全國高?！鞍倜芯可h員標兵”創(chuàng)建培育。同時，輕工學科在全國第五輪學科評估中進入國家第一梯隊，學生在全國“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中分獲一等獎1項、金獎1項，突破歷史最好成績。

找準“小”切口，謀篇布局，把牢前進方向。“火車跑得快，全靠車頭帶”，學院黨委要發(fā)揮出“火車頭”的“牽”“引”作用，帶領(lǐng)黨支部成為動力源，才能實現(xiàn)“跑得快、建的強”。學院根據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》及教育部辦公廳黨建“雙創(chuàng)”工作要求，對標《輕工學院黨委黨建“樹旗”計劃》，制定《“強基提質(zhì)·舉旗奮進”黨建工程實施辦法》。結(jié)合學院科研團隊黨支部實際，將“一領(lǐng)四化”即“頭雁領(lǐng)航、‘三會一課’規(guī)范化、‘黨員培養(yǎng)’過程化、‘支部創(chuàng)建’特色化、‘支部結(jié)對’聯(lián)動化”作為重要抓手，力促黨建和科研成為科研團隊發(fā)展的雙核動力，增強科研團隊黨支部的作用發(fā)揮，進而推動科研團隊的高質(zhì)量建設(shè)，實現(xiàn)在橫向上帶動科研團隊學科建設(shè)和研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升，縱向上通過聯(lián)系聯(lián)合本科生支部，輻射本科生，科研推進本科生教育，通過人才輸出、成果落地服務(wù)社會，形成黨建推動學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的新局面。

輕工學院黨委召開基層黨支部建設(shè)工作推進會

打造新品牌，聯(lián)合共建，增強支部“特”色。“欲筑室者，先治其基。”抓好黨的建設(shè)，一定要讓組織體系的經(jīng)脈氣血暢通起來，讓黨支部強起來。為了避免基層黨組織出現(xiàn)同質(zhì)化、虛化、邊緣化的問題，學院黨委開展“特色黨支部”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對標黨支部“雙創(chuàng)”要求，推動黨支部標準化特色化建設(shè)邁向更高水平。將特色黨支部創(chuàng)建類別分為理論學習型、組織生活創(chuàng)新型、科技競賽型、學術(shù)科研型、實踐公益型、鄉(xiāng)村振興型等6大類別，要求黨支部結(jié)合學科專業(yè)，在人才培養(yǎng)、黨建創(chuàng)新、增強黨支部凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力等方面有舉措、方法，形成特色、效果顯著、堪為示范。目前15個黨支部已確定特色定位，并制定相關(guān)的建設(shè)方案，同時聯(lián)合一至兩個黨、團支部開展共建，力求達到1+1>2的效果。自2019年起，學院研究生黨支部將“科研團隊開放日”作為特色主題黨日活動之一，與本科生黨支部結(jié)對互動，為本科生提供科研支持、考研指導、學習經(jīng)驗分享，共同進步。另外，將研究生黨員思政教育融入實踐活動，在科研團隊中建立入黨介紹人師資庫，推薦優(yōu)秀研究生黨員擔任本科生入黨介紹人和培養(yǎng)聯(lián)系人，賦予研究生黨員更多責任。

對標“1456”要求，學院黨委舉辦“百人百講”黨史學習教育微課堂活動

注重全過程，持續(xù)培“優(yōu)”，發(fā)揮黨員作用。在學校各類優(yōu)秀表彰活動中，輕工學院黨員彰顯先鋒本色和模范品質(zhì)，樹起一面面迎風飄揚的榜樣旗幟。學院黨委創(chuàng)新黨員教育路徑，破解“重發(fā)展、輕培養(yǎng)”難題，將全程培養(yǎng)與作用發(fā)揮作為黨員教育培養(yǎng)重點，構(gòu)筑“1456”黨員全過程教育體系，即“入學參加一次黨性啟蒙教育；從入黨積極分子到預(yù)備黨員期間完成‘四個一’項目：聯(lián)系一個宿舍、組織一次學生活動、參加一次紅色實踐、參與一周志愿服務(wù)；從預(yù)備黨員到正式黨員期間完成‘五個一’項目：錄制一次微黨課、履職一個崗位、幫扶一個學生、參加一次理論分享、參加一次主題講座；從正式黨員到畢業(yè)期間要完成‘六個一’項目：履職一個崗位、聯(lián)系培養(yǎng)一名積極分子、錄制一次微黨課、組織一次黨日活動、分享一次先進事跡、參與開展一次黨性教育。為黨員配發(fā)《輕工學院入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員成長手冊》，成長手冊的完成情況與黨支部黨員發(fā)展、評優(yōu)評先等密切相關(guān)，并作為黨員評議、作用發(fā)揮的重要參考材料。

學院黨委書記李新平認為：“高質(zhì)量抓好黨建就是要充分發(fā)揮院級黨組織的政治引領(lǐng)作用，使每名黨員都成為一面鮮紅的旗幟，每個支部都成為黨旗高高飄揚的戰(zhàn)斗堡壘?！蔽磥恚p工學院黨委將深入貫徹落實學校第三次黨代會精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到輕工學科發(fā)展的戰(zhàn)略藍圖上來，在改革創(chuàng)新中不斷迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的不竭激情，為實現(xiàn)“新輕工”轉(zhuǎn)型畫好同心圓、作出新貢獻。

（核稿：祁懷遠 編輯：劉倩）