編者按：第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來，陜科大各單位從實(shí)際出發(fā)，精心謀劃，統(tǒng)籌安排，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，聚焦守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)主題教育，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)成效果。

12月20日下午，校黨委書記姚書志教授以“時(shí)空視閾中的馬克思主義研究”為題，在人文樓1013學(xué)術(shù)報(bào)告廳為馬克思主義學(xué)院研究生上了一堂精彩的思政課。

授課圍繞“怎樣認(rèn)識(shí)馬克思主義”“怎樣認(rèn)識(shí)馬克思主義學(xué)科”“怎樣做馬克思主義研究”三個(gè)問題展開。姚書志以古今、中外為軸線講述了馬克思主義在時(shí)空中的發(fā)展歷程，闡釋了馬克思主義的理論來源、實(shí)踐基礎(chǔ)、基本內(nèi)容和傳播與發(fā)展，重點(diǎn)對(duì)馬克思主義中國化理論與馬克思主義的一脈相承問題進(jìn)行了深入分析，把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想所產(chǎn)生的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、針對(duì)的時(shí)代課題和主要內(nèi)容進(jìn)行了梳理，讓大家在時(shí)空視閾中清晰地掌握了馬克思主義中國化理論是怎樣對(duì)馬克思主義一脈相承的問題。姚書志分析了馬克思主義學(xué)科的科學(xué)性、實(shí)踐性等特點(diǎn)及學(xué)科發(fā)展歷程，對(duì)每一個(gè)二級(jí)學(xué)科的分類依據(jù)和研究內(nèi)容作了詳細(xì)講解。針對(duì)學(xué)生普遍關(guān)注的“如何做馬克思主義研究”這一問題，姚書志用一個(gè)坐標(biāo)解釋了“大題大作”“大題小作”“小題大作”“小題小作”的特點(diǎn)，建議馬院的碩士研究生在“小題大作”“小題小作”上下功夫，并以兩個(gè)好的案例對(duì)如何選題做了系統(tǒng)分析。

本次思政課主題突出、內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和親和力。姚書志以新穎的視角、獨(dú)特的見解、生動(dòng)的語言，引領(lǐng)學(xué)生深刻領(lǐng)悟馬克思主義理論學(xué)科的豐富內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生要把馬克思主義理論學(xué)精悟透用好，時(shí)刻保持時(shí)代新人的姿態(tài)，努力做好馬克思主義理論的研究工作，爭取在新時(shí)代的畫卷上留下自己輝煌的一筆。

（核稿：劉根良 編輯：劉倩）