為配合學(xué)校全力做好疫情防控工作，圖書館（檔案館）近期暫時閉館。為滿足廣大師生居家教學(xué)科研、學(xué)習(xí)生活及各單位和校友的查檔需要，不斷提升線上服務(wù)水平，圖書館（檔案館）推出一系列線上活動。

以需求為導(dǎo)向，圖情檔信息窗第二期強勢來襲

《圖情檔信息窗》于2021年三月第一期推出后，截至目前累計訪問6300余次，得到師生的一致好評。在創(chuàng)刊的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，經(jīng)過策劃會、推進(jìn)會、定稿會，廣開言路，凝心聚力，不斷尋求創(chuàng)新和超越，于12月30日推出第二期。

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通過采訪人物的選定、約談、正式采訪，架構(gòu)了以材料學(xué)科為核心的專業(yè)內(nèi)容；緊扣圖書館中心工作，對智慧圖書館進(jìn)展動態(tài)進(jìn)行匯報呈現(xiàn)；以“每周薦讀”為切入，進(jìn)行工作研究的同時，持續(xù)開展活動宣傳；對2021圖書館大事記進(jìn)行梳理與呈現(xiàn)。

年終歲末，《圖情檔信息窗》第二期浸透圖書館人的初心和努力強勢來襲，我們將不斷強化服務(wù)意識，提升服務(wù)水平，為師生帶來更好的服務(wù)。

保障本科教學(xué)，開通文泉學(xué)堂知識庫

為給疫情防控期間師生居家本科教學(xué)工作提供更好的服務(wù)，圖書館開通文泉學(xué)堂知識庫。該數(shù)據(jù)庫是清華大學(xué)出版社聯(lián)合多家大學(xué)出版社，聚合高等教育內(nèi)容資源，形成以電子書和配套的多媒體附件為基礎(chǔ)，涵蓋特色課程資源，內(nèi)嵌教師服務(wù)功能的知識服務(wù)平臺。自有版權(quán)保護閱讀技術(shù)，智能搜索引擎結(jié)合多維度篩選、排序功能，師生用戶可以快捷、精準(zhǔn)查找知識內(nèi)容，高效率進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)和輔助教學(xué)工作。

教學(xué)服務(wù)提供教師專屬服務(wù)功能，教師在線認(rèn)證身份后即可使用。電子教材可借閱全書，也可申請郵寄紙質(zhì)教材樣書與下載配套的教學(xué)課件。

知識庫網(wǎng)址：https://lib-sust.wqxuetang.com

詳情請見：圖書館主頁—文獻(xiàn)資源—中文數(shù)據(jù)庫

疫情阻隔空間，學(xué)科服務(wù)暢聯(lián)

為給疫情防控期間教師居家科研工作提供不間斷、全方位服務(wù)。信息咨詢部學(xué)科館員保持聯(lián)系暢通，提供相關(guān)學(xué)科信息服務(wù)，滿足學(xué)院個性化需求。文獻(xiàn)資源保障服務(wù)保持24小時在線，通過QQ服務(wù)群、微信服務(wù)群等各種方式幫助教師查找獲取文獻(xiàn)，并第一時間反饋給教師。解決教師在文獻(xiàn)查閱中遇到的困難，滿足科研所需。

采取線上電子、線下“無接觸”查檔服務(wù)方式，確保防疫查檔兩不誤

為保障各單位、師生及廣大校友、教育部學(xué)位認(rèn)證中心等單位和個人的查檔及學(xué)位認(rèn)證需求，檔案館每天安排值班人員通過郵箱、網(wǎng)站、設(shè)置密碼柜存取件等線上、線下“無接觸”查檔服務(wù)方式，克服了快遞服務(wù)停運的困難，滿足了疫情防控期間的查檔需求。

豐富文化生活，居家閱讀不打烊

為了豐富師生的居家文化生活，圖書館通過微信端開展線上閱讀推廣活動，用閱讀陪伴師生并肩戰(zhàn)“疫”。

“每周薦讀”欄目，鼓勵師生以微書評、音視頻、圖畫等各種形式分享心得，推薦好書，目前，已有29期。師生可作為推薦人進(jìn)行分享，也可點擊“每周薦讀”欄目后的二維碼，開啟電子閱讀。

"知行閱讀，相識你我"共讀共享活動，從今年“4.23世界讀書日”活動啟動，參與活動的學(xué)生互相推薦閱讀書目、互相分享閱讀心得，也記錄和分享生活中的點滴，讓學(xué)生受益匪淺的同時，也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的薦讀文字。

今年4月23日，第十六屆文津圖書獎揭曉，為更好地向師生推廣這些優(yōu)秀圖書，在閱讀中獲取智慧與力量，分享中國圖書館主辦的文津讀書沙龍講座。與所有熱愛閱讀的朋友一起走進(jìn)文津圖書獎，走進(jìn)書中的萬千世界。

以上活動均可在圖書館微信端獲取。

“掌閱精選”品質(zhì)閱讀電子書平臺，當(dāng)當(dāng)新書熱賣榜覆蓋80%，Kindle銷售排行榜覆蓋100%，近三年出版上市新書占比50%，暢銷書和新書給足保障，讓你隨時隨地暢游書海！

（掌閱精選電子書平臺訪問說明）

牢記使命，服務(wù)不止。疫情防控期間，圖書館（檔案館）人將用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋初心和使命。

（核稿：王海剛 編輯：宇文翔）