為了進一步提高我校教師教學綜合能力，10月28日下午，教師發(fā)展中心邀請我校機電工程學院（智能制造與機器人工程學院）教授張功學開展“教學綜合能力提升系列講座”線上專題培訓，100余名青年教師聆聽了報告。

張功學教授以“講好一門課，站好三尺講臺”為題，以通識教育課《力學與生活》和專業(yè)課《工程力學》為例，結(jié)合30余年教學經(jīng)驗，引用“水壩與生態(tài)”“影響科學發(fā)展的中外人物”“流體力學現(xiàn)象自拍視頻”等教學案例，對課程的基本情況和具體實施進行了生動、細致的介紹與闡述。并對如何成為一名合格的大學教師、怎樣形成教學成果等方面提出了自己的思考、體會和建議。他表示，上好一門課要經(jīng)歷“學會、會講、講會、講熟、講精”五個層次，應(yīng)該在一次次螺旋式上升的循環(huán)過程中，不斷提高教學水平。最后，他用“用心謀事，用功做事”勉勵青年教師，希望大家在教育教學上做好前期準備、勤奮努力工作、著眼長遠發(fā)展，最終形成教學成果。

張功學教授將教學經(jīng)驗、師德師風、課程思政幾方面元素融為一體，臺風親切自然，提出了不少關(guān)于教育教學及教師發(fā)展的真知灼見，明確了教師職業(yè)使命，啟發(fā)了教師的教學思路，堅定了教師教學育人的信心。

（核稿：徐永建 編輯：劉倩）