編者按：2018年是學(xué)?！胺?wù)年”啟動之年，全校師生員工秉持以“服務(wù)年”為抓手，以問題為導(dǎo)向，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)效能，樹立“人人都是服務(wù)者，人人都是被服務(wù)者”的理念，將追趕超越的熱情化作腳踏實地的務(wù)實行動，持續(xù)濃厚“機(jī)關(guān)服務(wù)院系、院系服務(wù)師生、師生服務(wù)社會”的氛圍。

3月22日上午，西南大學(xué)黨委學(xué)生工作部副部長、學(xué)生處副處長周翱受邀來校，在3號教學(xué)樓101報告廳為我校學(xué)工干部作題為《高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置策略》的專題報告。學(xué)工部部長李曉、學(xué)工系統(tǒng)全體人員聆聽了報告，報告會由學(xué)工部副部長李萌主持。這次活動是學(xué)工部開展“服務(wù)年”活動中主動加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實際舉措。

報告中，周翱置身真實情境，以生動的案例、詳實的數(shù)據(jù)清晰展現(xiàn)了高校應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件中的現(xiàn)狀與思路、形勢與任務(wù)，系統(tǒng)闡釋了突發(fā)事件的主要類型、誘發(fā)突發(fā)事件的內(nèi)外因、應(yīng)急處置的主要程序、具體應(yīng)對的有效方案，重點講解了其自創(chuàng)的危機(jī)處置“三級緩沖法”，提供了大量可供實際操作的工作規(guī)程，引發(fā)了大家的強(qiáng)烈共鳴。

2018年，學(xué)工部在堅持沿用好辦法的前提下，對集中學(xué)習(xí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的改革，聚焦當(dāng)前輔導(dǎo)員隊伍普遍年輕化、工作能力和經(jīng)驗不足的現(xiàn)狀，重點破解其在工作實操中遇到的困惑和難題。本次培訓(xùn)就是轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實戰(zhàn)學(xué)習(xí)理念的開局之舉。接下來，學(xué)工部也將圍繞“目標(biāo)導(dǎo)向、基層和基礎(chǔ)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向”，從改革年級例會，關(guān)注實際項目研究，加大學(xué)習(xí)研討力度等多個方面，面向基層基礎(chǔ)，開展實務(wù)性工作指導(dǎo)，使輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)“知困”、在“知困”中實現(xiàn)“解困”、在“解困”中實現(xiàn)“破困”。

新聞小貼士：

周翱，西南大學(xué)黨委學(xué)生工作部副部長、學(xué)生處副處長。先后在學(xué)校團(tuán)委、組織部、學(xué)校黨校、二級學(xué)院黨委、紀(jì)委監(jiān)察處、黨委學(xué)工部學(xué)生處等多部門工作，熟悉高校黨建工作與思想政治工作，總結(jié)創(chuàng)立高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置的“三級緩沖法”，受到教育部思政司領(lǐng)導(dǎo)好評。多次在全國高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)、重慶市高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全國高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)、全國省市區(qū)縣鄉(xiāng)干部培訓(xùn)、中小學(xué)校長及骨干教師培訓(xùn)班，講授突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)專題，先后應(yīng)邀為北京大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、重慶大學(xué)等全國60余所高校同仁做相關(guān)專題報告。

（核稿：李萌 編輯：劉倩）