5月28日上午，西安交通大學馬克思主義學院博士生導師盧黎歌教授應(yīng)邀來我校，在人文樓1013學術(shù)報告廳為廣大師生作了題為《“在馬研馬”——關(guān)于馬學科建設(shè)中學術(shù)研究的若干思考》的主題報告。馬院全體師生、經(jīng)濟與管理學院部分教師參加了此次報告。報告由馬院院長吳明永教授主持。

盧黎歌教授圍繞“在馬研馬”這一主題，為與會師生梳理了習近平總書記自2013至2019年關(guān)于馬克思主義理論學科（以下簡稱“馬學科”）的重要講話內(nèi)容，著重解讀了習近平在2016年哲學社會科學工作座談會以及2019年學校思想政治理論課座談會上的講話精神。

他結(jié)合自身從事馬學科教學、科研數(shù)十年的經(jīng)驗，闡釋了馬學科設(shè)置的“初心”以及馬學科的基本屬性。他指出，思想政治理論建設(shè)為馬學科建設(shè)提供“四個支撐”，即人才支撐、學術(shù)支撐、精品支撐以及平臺支撐。此外，他將馬學科在新時代的基本屬性進一步擴展為六個，即政治性、思想性、理論性、學理性、價值性及知識性。

他圍繞論文功能、學術(shù)論文與非學術(shù)論文的界分、學術(shù)論文的特點、學位論文的要素、論文選題、準備與寫作、學術(shù)規(guī)范等馬學科學術(shù)研究中的核心問題，深入剖析馬學科研究中的若干重要環(huán)節(jié)。

最后，他就馬學科的學科定位問題進行了深入解讀，闡明了馬學科及其六個二級學科的學科定位、學科任務(wù)、學科邊界等問題，同時結(jié)合自身親身經(jīng)歷，鼓勵與會師生深耕馬學科的學術(shù)研究，堅持馬學科研究的信念。

馬克思主義學院院長吳明永作總結(jié)發(fā)言。他對盧教授所做的報告給予了高度評價，同時希望全體教師通過此次講座進一步增強馬克思主義理論研究和教學的聯(lián)系，學會在教學中發(fā)現(xiàn)問題，在科研中解決問題，做到科研、教學兩手抓、兩手都要硬。

新聞小貼士：

盧黎歌教授為西安交通大學馬克思主義學院二級教授，博士生導師。陜西高校哲學社會科學重點基地——德育研究中心主任。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，國家精品課主持人，陜西省教學名師，省優(yōu)秀教學團隊負責人，獲得2017年度全國思想政治教育影響力人物標兵，寶鋼優(yōu)秀教師獎，三秦學者，校首屆教學卓越獎等榮譽稱號。研究領(lǐng)域為：思想政治教育基礎(chǔ)理論與當代方法、道德文化研究、當代社會思潮、習近平論人類命運共同體。

現(xiàn)任主要社會學術(shù)兼職有：國務(wù)院學位委員會馬克思主義學科評議組成員；教育部社會科學委員會委員；中國高等教育學會全國高校思想政治教育分會常務(wù)理事、學術(shù)委員會委員；陜西省學位委員會學科評議組成員；陜西省高等學校思想政治理論課教學指導委員會委員；陜西省道德文化研究會會長；陜西省高校思想品德教學研究會會長。

曾任主要社會學術(shù)兼職有：中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材研究與編寫組主要成員；人力資源與社會保障部全國博士后管委會專家；中宣部、中央文明辦全國道德模范評選委員會委員；教育部思想政治理論課教學指導委員會思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課委員；教育部“長江學者”法學組終審專家組成員等。

獲得教育部教學成果獎、科學研究獎、優(yōu)秀教材獎、精彩教案獎和省級獎多項；主持國家哲學社科基金、教育部人文社科基金、省級基金、校級基金數(shù)十項；在《馬克思主義研究》、《教學與研究》等權(quán)威期刊和全國性期刊以及光明日報發(fā)表論文100多篇，出版專著十多部。

（核稿：吳明永 編輯：杜楊 學生編輯：劉卉媛）