1月26日下午，應我校教務處和環(huán)境科學與工程學院邀請，江南大學校長助理張光生教授做客我校第65期“教育教學論壇”，作題為“對標研判、真抓真做、持續(xù)不斷”的線上報告。報告會由副校長王學川主持，教務處全體成員、環(huán)境學院全體教師、各學院（部）教學工作負責人及教師代表等近200人參加了報告會。

張光生教授結合擔任專業(yè)認證專家的豐富經(jīng)驗，圍繞工程教育專業(yè)認證中期審核和專業(yè)持續(xù)改進中存在的問題，從工程教育專業(yè)認證新要求、專業(yè)認證自評報告撰寫新變化、自評報告重點和難點問題、現(xiàn)場考查工作任務、工作方式以及如何判定評價機制底線等方面做了詳細報告。張光生強調(diào)，專業(yè)認證應抓住建立面向產(chǎn)出教學體系的主線，守住建立內(nèi)部質(zhì)量評價機制的底線，對標研判、真抓真做、持續(xù)改進，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

報告環(huán)節(jié)后，張光生同與會人員進行了互動交流，就“教學與科研的關系”“青年教師自我提升方法”等相關問題進行了深入交流。

本次報告會內(nèi)容豐富、層次分明，對學校今后的教育教學改革、專業(yè)認證以及一流專業(yè)建設等工作都具有重要的指導意義，與會人員表示收獲頗豐。

新聞小貼士：

張光生，男，安徽天長人。1993-2000年在俄羅斯留學，主要跟隨導師從事資源利用與環(huán)境保護、生物多樣性保護等方面的研究。2000年10月畢業(yè)于俄羅斯科學院，獲得俄羅斯最高學術委員會頒發(fā)的哲學（地理學）博士學位?，F(xiàn)為江南大學校長助理，江南大學環(huán)境科學與工程系教授。教育部環(huán)境科學與工程類教學指導委員會委員，教育部本科教學水平審核評估專家，教育部工程教育專業(yè)認證專家委員會專家，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化旅游部休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游5星企業(yè)評審專家，水利部國家水利風景區(qū)評審專家，中國生態(tài)學會理事，中國生態(tài)學會旅游生態(tài)專業(yè)委員會主任，中國生態(tài)文明研究與促進會生態(tài)旅游分會副會長。江蘇省旅游學會副會長，江蘇省室內(nèi)環(huán)境污染防治學會副理事長。無錫市第十六屆人民代表大會常務委員會立法咨詢專家，江蘇省無錫江大大學科技園有限公司董事長。

（核稿：楊海波 編輯：王舒婷）