4月11日下午，國家級教學(xué)名師、西安電子科技大學(xué)劉三陽教授做客我?！懊麕熣搲保窒眍}為《教學(xué)能力縱橫談》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會由教師發(fā)展中心常務(wù)副主任徐永建教授主持，我校50余位青年教師參加了本次活動。

劉教授結(jié)合自身30多年的從教經(jīng)驗(yàn)，圍繞教學(xué)能力問題，從“教學(xué)工作概覽”“教學(xué)能力面面觀”“課堂教學(xué)能力”“良師怎樣煉成”等四個(gè)部分展開。劉教授指出，作為教師不應(yīng)只滿足于讓學(xué)生承認(rèn)或接受書上的結(jié)果，而要盡量讓學(xué)生了解知識的來龍去脈以至模擬知識的（重新）發(fā)現(xiàn)過程。劉教授凝練歸納出課堂教學(xué)能力“十個(gè)關(guān)系”“十重十輕”“講課十忌”等教學(xué)實(shí)踐方法。他認(rèn)為，教學(xué)是一門綜合藝術(shù)，教師應(yīng)集 “編”“導(dǎo)”“演”于一身，需處處留心，善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，博采眾長，獨(dú)具一格。最后，劉教授以“教學(xué)有佳境無止境，教有良法無定法”作為講座結(jié)語，希望教師們厚積薄發(fā)，成就精彩課堂。劉教授德高望重的人格魅力和內(nèi)涵豐富的講座內(nèi)容博得在場教師的熱烈掌聲，本次報(bào)告老師們學(xué)習(xí)了更多的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為今后教學(xué)工作的開展提供了更廣闊的思路。

徐永建教授在總結(jié)發(fā)言中對劉三陽教授的精彩講座表示誠摯的感謝。他希望青年教師將所思所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，讓課堂教學(xué)充滿魅力，他鼓勵青年教師平時(shí)注意教學(xué)積累，把握發(fā)展方向，以“登高望遠(yuǎn)，埋頭苦干”的工作態(tài)度和作風(fēng)開展教學(xué)工作。

（核稿：徐永建 編輯：劉倩）