6月14日下午，教師發(fā)展中心邀請西北工業(yè)大學教學研究與教師發(fā)展中心主任、高等教育研究所所長、《西北工業(yè)大學學報（社科版）》主編李輝教授做客我?！懊麕熣搲保髁祟}為《人才培養(yǎng)理念模式與改革實踐》的報告，各學院相關(guān)負責人及我校200余名教師參加報告會。報告由教師發(fā)展中心常務(wù)副主任徐永建主持。
李教授從育人的“三要素”這一根本問題談起，結(jié)合國內(nèi)外高校人才培養(yǎng)理念和模式，深入淺出地闡釋了人才培養(yǎng)理念模式、意義等問題。李教授認為人才培養(yǎng)需以國際化的視野和外部的視角不斷審視，并隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會變革而進行研究與實踐。教師應切實發(fā)揮好課程思政在課堂教學中的作用，實現(xiàn)知識傳授與價值引導的有機統(tǒng)一，最終實現(xiàn)課程育人成效的提升。最后，圍繞國家級教學成果獎案例，對申報教學成果獎需要解決的問題、創(chuàng)新點、規(guī)范性寫作等進行了詳細的指導說明。李教授的報告內(nèi)容豐富，具有很強的指導性、針對性和可操作性。
徐永建在總結(jié)發(fā)言中表示，李輝教授的報告有理論、有實踐、有深度，對我校的人才培養(yǎng)工作給予了深度啟發(fā)，希望參會教師加強學習領(lǐng)會，深入思考，提高教學研究能力和水平，助力提升我校教育教學質(zhì)量。
（核稿：徐永建 編輯：劉倩）
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